疾病诊疗技能和临床思维训练虚拟仿真教学项目建设——以热力烧伤为例  

作　　者：朱梦霞 王芳 彭婕 伍佳佳 唐志晗 

机构地区：[1]南华大学衡阳医学院,湖南衡阳421001

出　　处：《西部素质教育》2021年第12期17-19,共3页Western China Quality Education

基　　金：南华大学船山学院2018年校级教改课题“临床技能学网络教学资源库建设和应用研究”(编号:2018CY002)。

摘　　要：文章首先分析了疾病诊疗技能和临床思维训练虚拟仿真教学项目建设的必要性,然后论述了疾病诊疗技能和临床思维训练虚拟仿真教学项目建设的路径,最后阐述了疾病诊疗技能和临床思维训练虚拟仿真教学项目应用的优势。

关 键 词：虚拟仿真教学项目 疾病诊疗技能 临床思维训练 热力烧伤 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]