中小学留守学生厌学心理成因及应对措施  

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作  者:梁晓慧 聂影 

机构地区:[1]黑龙江省嫩江市第二中学校 [2]黑龙江省嫩江市第三小学校

出  处:《黑河教育》2021年第6期8-9,共2页Heihe Education

摘  要:社会的发展进步使异地工作者越来越多,许多留守中小学生也面临隔代监护的问题。随之而来的安全问题、心理问题和学习问题也不容忽视。对留守中小学生厌学心理的疏导成为班主任工作中需要攻克的难题,也是一项长期而艰巨的任务。教师不仅要分析其成因,而且要在疏导时有耐心和爱心,讲究方法和策略,让留守中小学生爱上学习,塑造他们健康的人格。

关 键 词:留守学生 厌学心理 主要原因 措施 

分 类 号:G442[哲学宗教—心理学]

 

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