如何走出农村教育信息化发展瓶颈期  

作　　者：候秉慧 

机构地区：[1]黑龙江省黑河市孙吴县辰清镇中心学校

出　　处：《黑河教育》2021年第6期85-86,共2页Heihe Education

摘　　要：解决好制约农村教育信息化发展的问题,首先是加大信息化整套设备投入,其次是因地制宜从学生的体育锻炼、护眼防近、实践体验教育等方面入手,合理分配电子器材使用时间,保留传统教育模式,突出特色教育的方式,有效过度好信息化2.0时代的瓶颈期。

关 键 词：农村教育信息化 突破 发展 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]