基于MOOC的混合式教学模式下大学生英语阅读自主学习能力的培养  

作　　者：滕爱杰[1] 

机构地区：[1]哈尔滨石油学院,150028

出　　处：《知识经济》2021年第11期163-164,共2页Knowledge Economy

摘　　要：随着教育信息化进程在高等教育领域的不断推进,人们逐渐发现不论是传统的课堂教学模式还是单纯的网络学习都有其自身的优势和不足,二者都不能很好的满足学生对外语学习的个性化需求。混合式教学模式能够将上述两种学习方式进行优势互补,进而解决单一教学模式的不足。实施混合式教学模式不但需要优质的网课资源还需要技术平台的支持。慕课具有教学理念先进、教学环节科学、结构设计合理、教学资源丰富以及师资力量强大等特点,这些特点都有助于混合式教学模式的顺利实施。

关 键 词：MOOC 混合式教学模式 大学英语阅读自主学习能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]