基于工程教育认证的《工业机器人项目综合训练》课程改革与探索  

作　　者：沈红芳 印松[1] 王廷军[1] 

机构地区：[1]上海电机学院机械学院,上海201306

出　　处：《中国教育信息化》2021年第12期73-76,共4页Chinese Journal of ICT in Education

基　　金：2019年度上海市教委本科重点课程建设立项项目“工业机器人项目综合训练”(编号:A1-0288-19-027-103)。

摘　　要：基于工程教育认证,学生能力的培养如何实现?文章以《工业机器人项目综合训练》课程为例,通过调研企业的需求和需要解决的问题,以工程认证毕业要求为标准,制定了课程培养目标,选取几种典型的工业机器人应用场景,构建以真实“工业现场”情境再现为特色的机器人综合实训平台,并从课程目标、教学实施、考核方式等方面对该课程进行了改革与探索。

关 键 词：工程教育认证 工业现场 综合训练 实践平台 

分 类 号：TP242[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]