大数据驱动教育教学智能化研究  

作　　者：江春然 顾洪洲 江春玲 寇雪梅[1] 韩彦龙[1] 

机构地区：[1]河北工程技术学院,河北石家庄050091 [2]河北工程技术学院,河北石家庄050010 [3]河北省任丘市石门桥镇马村中学,河北任丘062556

出　　处：《产业创新研究》2021年第12期23-25,共3页Industrial Innovation

基　　金：河北省教育科学研究“十三五”规划2020年度立项课题“大数据驱动教育教学智能化研究”(编号:2007031)研究成果。

摘　　要：大数据时代的到来,正在加速我国教育的改革与发展,调整了以往教育数据的应用的表面化和片面化。本文提议利用大数据促进智慧校园建设,并从多方面分析教育大数据赋能教育教学改革创新,最后介绍教育大数据可视化的作用。只有重视教育大数据的应用和价值,才会加速驱动我国教育教学的智能化。

关 键 词：教育大数据 教育教学 智能化 大数据可视化 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]