语言进化与认知隐喻的关系探究  

作　　者：蒋丽平 

机构地区：[1]广东机电职业技术学院外语商务学院

出　　处：《江苏外语教学研究》2021年第2期60-63,共4页Jiangsu Foreign Language Teaching and Research

基　　金：主持的2018年度广东省哲学社会科学“十三五”规划项目“外语学科专项”课题“认知方式与商务英语语篇阅读信息处理研究--基于高职商务英语专业学生的实证研究”(项目编号:GD2018WZX28)的阶段成果。

摘　　要：本文基于共时与历时视角研究对语言进化与认知隐喻的关系进行分析后认为,人类的具身体验、认知能力和隐喻性思维的结合作用促进了语言的进化,语言情境决定隐喻的产生、形成、发展乃至消亡或复活,这一过程也是语言演进或进化的一个重要的驱动力。

关 键 词：生物语言学 语言进化 认知隐喻 适者生存 

分 类 号：H31[语言文字—英语]