文化视角下学堂乐歌审美特征解读  

作　　者：徐科锐[1] 耿潮 

机构地区：[1]吉林艺术学院,长春130021

出　　处：《当代音乐》2021年第7期10-12,共3页Modern Music

基　　金：2020年吉林省高等教育教学改革研究课题项目(吉教高【2020】17号)。

摘　　要：学堂乐歌是中国近现代音乐史上的一座里程碑,并开启了中国音乐发展的新序幕。作为时代、社会、文化等多重因素影响下的产物,学堂乐歌在形式和内容上的审美特征也是多元化的,如形制美、语言美、意境美等。基于此,本文从学堂乐歌的发展脉络谈起,不局限于音乐,而是从文化视角对学堂乐歌审美特征进行具体分析。以期获得对其价值和意义更加深刻的认识,同时也可以给当代音乐创作和表演以丰厚的启示和借鉴。

关 键 词：文化视角 学堂乐歌 多元化 审美特征 分析解读 

分 类 号：J605[艺术—音乐]