学堂乐歌

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学堂乐歌在高中音乐课教学与创作中的运用研究
《进展》2025年第4期269-270,共2页任翔琳 
学堂乐歌,通常是指清末民初的学校歌曲,它是中国近代音乐史产生的新生事物,为中国近代音乐教育的发展所作出了卓越贡献。学堂乐歌使人们对音乐教育有了新的认识,对我国近现代音乐教育的发展起到了启蒙的作用,培养了一批优秀的音乐教育人...
关键词：学堂乐歌 选曲填词 一字一音 
现代歌词与新诗的不同起源——对新诗“学堂乐歌起源论”的反思
《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2025年第1期72-81,共10页童龙超 
国家社会科学基金一般项目“新诗与中国现代音乐文学的发生”(22XZW017)。
学堂乐歌是中国现代歌词的起源,但不应作为中国新诗的起源。白话歌词、白话诗、白话新诗虽然都使用白话,但“白话”的语境、内涵不同;学堂乐歌采用白话歌词,不一定是因为西洋曲调的引入。诗、乐分离带来现代歌词与新诗的门类和功能差异...
关键词：学堂乐歌 新诗 现代歌词 起源 
新见金天羽编《新中国唱歌集·三编》述略
《苏州教育学院学报》2024年第6期89-95,共7页李向阳 
国家社会科学基金重大项目(21&ZD263);河南省哲学社会科学规划青年项目(2023CWX033)。
为配合学堂音乐教育,金天羽曾于清末编选出版《新中国唱歌集·初编》《新中国唱歌集·二编》和《新中国唱歌集·三编》。然而,《新中国唱歌集·三编》长时间未被发现,直到2024年出现在“抗日战争与近代中日关系文献数据平台”。《新中...
关键词：金天羽 学堂乐歌 《新中国唱歌集·三编》 诗界革命 
沈心工:中国“学堂乐歌之父”
《名人传记》2024年第12期10-14,共5页郁金 
他是作词、作曲、演奏三项全能的音乐才子,更是有教无类、呕心沥血的杰出教育家。李叔同说他是“吾国乐界开幕第一人”。黄自赞其为“提倡音乐教育最早之一人”。邹韬奋表示,他是一位“很精明干练的教育家”。他就是中国“学堂乐歌之父...
关键词：邹韬奋 学堂乐歌 沈心工 有教无类 教育家 李叔同 精明干练 自赞 
新时代学堂乐歌赋能小学“大思政课”改革创新实践研究
《中小学德育》2024年第S2期6-8,共3页李明珍 
2022年中山市教育科研“‘大思政课’背景下小学新时代学堂乐歌校本课程开发与实践研究”(编号:B2022086)研究成果
全面推进“大思政课”建设中,改革创新主渠道教学是关键要点。但当前“大思政课”推进缓慢,针对性和吸引力亟待提高。通过参与创编新时代学堂乐歌赋能小学“大思政课”,沿着开发课程拓展课堂教学内容、活用课程创新课堂教学方法、依托...
关键词：大思政课 新时代学堂乐歌 主渠道教学 
传承百年风骨 回响时代之音——艺术融合课《学堂乐歌——李叔同》
《黑龙江教育(教育与教学)》2024年第S2期64-65,共2页任家莹 
在双新教学的探索中,美育教学也面临着新的挑战和机遇。美育不仅是一种艺术教育,更是一种全面的人格培养。旨在通过艺术的活动和体验,促进学生的情感、创造力和审美能力的发展。《学堂乐歌》一课的主题内容涵盖历史文化内涵,蕴含学科背...
关键词：美育 双新 艺术融合课 
清末金天羽所编唱歌集的思想内涵——以三编《新中国唱歌集》为中心
《汉语言文学研究》2024年第4期88-96,共9页李向阳 
国家社科基金重大项目“中国文学学术现代化进程研究”(21&ZD263);河南省哲学社会科学规划青年项目“清末民初汉译文学文体演进研究(1898-1919)”(2023CWX033)的阶段性成果。
在清末启蒙与救亡的语境中,唱歌因被视作改造国民品质的有效方式而被纳入学堂科目。作为清末新式教育的先行者,金天羽是学堂乐歌编选潮流中的重要一员。金编唱歌集目前可见《国民唱歌》第二集和《新中国唱歌集》初编、二编、三编。在唱...
关键词：金天羽 学堂乐歌 《国民唱歌》 《新中国唱歌集》 新式教育 
唱古诗词学经典——聚焦我的音乐课堂
《教育》2024年第30期120-122,共3页王勇焕 
中国拥有悠久的历史和灿烂的文化,其中,古诗词是我国艺术长河中的一颗璀璨的明珠,其意蕴深远、音律严整,具有极强的艺术感染力。在音乐课中来演唱古诗词歌曲能增加学生的学习兴趣,弘扬传统文化,可以通过打造学堂乐歌社团教师团队、编写...
关键词：校本教材 学科综合 音乐课堂 古诗词 教师团队 学堂乐歌 展演活动 艺术感染力 
民国时期的钢琴教育和钢琴音乐文化——评《20世纪中国钢琴教育思想研究》
《教育发展研究》2024年第19期F0004-F0004,共1页李天源 李铭 
民国时期的钢琴教育,作为西方音乐文化传入中国的一个重要组成部分,其发展与当时的社会历史背景紧密相连。早期的钢琴作为舶来品,在传教士的推动下逐渐进入中国的教堂和学校,为中国的音乐教育带来了新的元素。民国建立以后,新式学堂的...
关键词：钢琴教育 学堂乐歌 西方音乐文化 钢琴音乐文化 教育思想研究 中西文化交流 社会历史背景 新式学堂 
王国维音乐教育观对“乐教”思想的继承与新解
《浙江艺术职业学院学报》2024年第3期98-103,共6页高羽鹤 
王国维重视音乐教育,他的音乐教育观体现了培养“完全之人物”的时代思潮。他继承了儒家以乐教立人的传统,并结合叔本华哲学对纯粹“美术”价值的关注,强调音乐教育的审美属性,提倡音乐的天然之美,对“乐教”作出新解。针对教育界新兴...
关键词：王国维 音乐教育 乐教 学堂乐歌 
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