舞蹈教学中的美感训练和培养方式探析  

在线阅读下载全文

作  者:杨晓媛 李晓佳 苟小容 

机构地区:[1]郑州理工职业学院

出  处:《尚舞》2021年第13期112-113,共2页Dance Fashion

摘  要:艺术是美的一种表现形式,类型繁多,通常借用一些手段和媒介,诸如形象塑造、氛围营造、形体舞蹈等来反映和象征典型的社会形态。舞蹈作为一种艺术表现方式,其创造性和表现力极具美学价值,既有大众层面的娱乐性质,也含有深沉的情感表达。舞蹈讲究形象美、动作美、线条美、姿态美,因此,舞蹈教学的重点就是训练学生认知这些美感,提升文化修养和精神境界,以更优美的姿态展现生命,帮助人们理解生活、感悟人生。

关 键 词:舞蹈 教学 美感训练 方式 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象