青年人生成长论及对高校“立德树人”作用研究  

作　　者：吴磊 

机构地区：[1]重庆交通大学产学研合作处,重庆400074

出　　处：《科学咨询》2021年第18期5-6,共2页

基　　金：重庆市教育科学规划课题“青年人生成长论及对高校立德树人作用研究”(项目主持人:吴磊,项目编号:2017-GX-329);2017年重庆市教育委员会人文社会科学研究规划项目“重庆高校疆籍少数民族大学生教育管理创新机制研究”(项目主持人:王辉;项目编号:17SKG080);重庆市研究生教育教学改革研究项目“新时代理工科研究生网络意识形态安全观教育引导机制研究”(项目主持人:项目编号:yjg183093)的阶段性研究成果。

摘　　要：青年人生成长论是指导新时代青年人生成长的重要理论。以“什么是青年人生成长论”、“青年人生成长论如何作用于高校立德树人”两个问题为研究起点,基于文献研究法和思辨法进行研究,认为青年人生成长论通过育人政策、职能部门直接作用于高校立德树人,形成了育人效果。同时,青年人生成长论通过网络平台、思政课堂、第二课堂间接作用于高校立德树人,形成立德树人合力,服务于高校育人实践。

关 键 词：青年 人生成长论 立德树人 作用 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]