“双一流”高校建设投入产出绩效:指标测度与影响因素分析  

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作  者:吴林 叶康涛 武雷 张江涛 周淑芬 邢嵘 

机构地区:[1]中国人民大学财务处

出  处:《预算管理与会计》2021年第6期38-42,共5页Budget Management & Accounting

基  金:中国人民大学基金资助项目(中国人民大学教育管理集体委托项目)。

摘  要:党的十八大以来,党中央、国务院高度重视教育事业,把教育放在优先发展的战略位置重点投入。党的十九大报告提出,"建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程",必须把教育事业放在优先位置。同时提出,"建立全面规范透明、标准科学、约束有力的预算制度,全面实施绩效管理"。在国家的大力支持下,2012年以来国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例均达到并持续保持在4%以上,全国一般公共预算教育支出年均增长约8%,是一般公共预算中的第一大支出。

关 键 词:国内生产总值 指标测度 党的十九大报告 投入产出绩效 党的十八大以来 教育强国 教育支出 一般公共预算 

分 类 号:G649.2[文化科学—高等教育学]

 

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