高中信息技术课程教学中计算思维培养的策略  

作　　者：周荻 

机构地区：[1]张家港高级中学,江苏苏州215600

出　　处：《中小学电教（综合）》2021年第6期58-59,共2页Primary and Middle School Educational Technology

摘　　要：计算思维是从多元化的角度引导学生用信息技术思维方式了解信息世界,解决信息技术课程中学生的学习问题,激发学生的学习热情,推动信息技术课程改革。随着社会的进步和发展,网络走进社会生活的每个领域,产生了非常重要的作用。为了满足信息化和数字化要求,应当注重信息技术教学改革,加强学生计算思维培养。本文通过对高中信息技术课程教学中的计算思维做出分析,探究高中信息技术教学中学生计算思维培养的策略。

关 键 词：高中信息技术 计算思维 培养策略 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]