检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]海淀区卫生学校,北京100192 [2]北京京北职业技术学院,北京101400
出 处:《当代护士(下旬刊)》2021年第6期27-29,共3页Modern Nurse
摘 要:目的调查高职护生职业探索现状,分析影响护生职业探索的因素,以期为提高高职护生职业探索开展有针对性的指导提供理论依据。方法采取便利抽样的方法抽取某高职院校513名高职护生作为研究对象,使用职业探索问卷(CES)、简易应对方式量表(SCSQ)、职业使命感量表(CCS)分析影响护生职业探索的因素。结果单因素研究结果显示性别、年级、生源地、父亲学历、学习主动性、独生子女、就业培训、家庭年收入、月薪期望值为职业探索的影响因素(P<0.05)。多因素研究结果显示性别、生源地、父亲学历、月薪期望值、应对方式、职业使命感为影响职业探索的因素,各因素总决定系数R 2为53.1%。结论高职护生职业探索积极性有待提高,性别、生源地、父亲学历、学习主动性、家庭收入、月薪期望值、应对方式、职业使命感是职业探索的影响因素,今后的研究应进一步扩大职业探索影响因素的范围,学校应积极鼓励护生进行职业探索,提高就业率和就业满意度。
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