高校体育教学现状及教学模式构建研究  

作　　者：董峰[1] 

机构地区：[1]西安理工大学体育部,陕西西安710048

出　　处：《文体用品与科技》2021年第14期99-100,共2页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

摘　　要：近年来,随着网络信息技术的日臻完善,高校体育教学模式正逐步发生着改变。特别是2020年,为应对新冠疫情,网络化线上教学模式应运而生,且发挥出一定的功效,对未来高校体育教学模式产生出巨大影响。基于这一思考,逐步探索高校体育教学新模式,借助信息化手段,更好地满足学生发展要求,从而提升教学效果,应该纳入高校体育教学改革的重要内容。本文首先从教育思想认识、体育教育师资、体育教育基础设施建设三方面对高校体育教学现状进行了调查分析,指出了存在的一些问题并提出了相应的建议。然后作者详细介绍了选项型、分层次型、俱乐部型等多种体育教学模式,分析了这些体育教学模式的内涵与特征,以期为线上线下混合教学模式的探索,进而实现高校体育教学模式改革提供参考。

关 键 词：普通高校 体育教育现状 教学模式 构建 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]