自闭症谱系儿童父母亲职压力、社会支持与心理需求相关研究  

A Study on the Relationship between Parental Stress, Social Support and Psychological Needs of Children with Autism Spectrum

作　　者：曾碧[1] 赵辉 李霞[1] Bi Zeng;Hui Zhao;Xia Li

机构地区：[1]陇南师范高等专科学校学前教育学院,甘肃成县742500

出　　处：《西北成人教育学院学报》2021年第4期77-80,共4页Journal of the College of Northwest Adult Education

基　　金：2019年度甘肃省高等学校创新能力提升项目(2019B-226);甘肃省教科规划课题(GS[2020]GHB4794);2019年陇南市社科项目(19LSKL8)的阶段性研究成果。

摘　　要：自闭症谱系儿童父母心理层面形成的歧视知觉、社交焦虑和低水平的领悟社会支持等心理问题,均会最终在孩子的康复教育中落地,影响孩子的康复进程。要改善家长的亲职压力,需要从内部调适和外部支持两方面给予帮助,从建立政策主导的保障融合体系,加大财政补贴和技术支持;提供社会心理干预和健康援助;呼吁社会应完善对弱势群体的关怀机制,加强社会关注度等方面加以解决。

关 键 词：自闭症谱系 亲职压力 社会关爱 心理健康支持 

分 类 号：G76[文化科学—特殊教育学]