职业学校传承民族文化的长效机制建构--以广西右江民族商业学校传承“右江麽乜”为例  

作　　者：王艳妮 

机构地区：[1]广西右江民族商业学校

出　　处：《广西教育》2021年第10期8-9,共2页

基　　金：广西职业教育教学改革研究项目“‘右江麽乜’非遗传承‘政-企-校-坊’四方协同模式的研究与实践”(编号:GXZZJG2020B151)研究成果。

摘　　要：本文分析职业学校构建传承民族文化长效机制的必要性,以广西右江民族商业学校传承“右江麽乜”为例,提出构建传承民族文化长效机制的措施:以政府为主导建立完善的顶层制度设计机制,建立健全民族文化传承管理机制,建构职业学校民族文化“一体两翼”的传承方式。

关 键 词：职业学校 民族文化 长效机制 右江麽乜 

分 类 号：G[文化科学]