“活学”与“活用”  

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作  者:王倩(文/图) 

机构地区:[1]不详

出  处:《成才与就业》2021年第7期40-41,共2页Career Development

摘  要:曹雪芹在《红楼梦》第五回中提到一副对联:"世事洞明皆学问,人情练达即文章。"从中,我们不难看出"世事"与"学问"之间的关系。"用科学理论指导实践"这句话,相信很多同学不陌生,可在现实生活中,若想做到这点,并不容易。很多人认为,"理论"与"生活"离得太远。比如,常有人说"为什么要学这个,生活中又用不上""现在学的东西,以后都会还给老师的"。在我看来,说这些话的人可能没有进行过"学"与"用"的尝试,没有在两者之间建立联系,而是在道听途说后就草率地下了结论。长此以往,恐怕他们将失去提升学习境界的机会。

关 键 词:学习境界 现实生活 世事洞明 人情练达 理论指导实践 曹雪芹 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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