蓝墨云班课测试活动线上教学案例研究  

作　　者：吴天强[1] 王振邦[1] 罗静莉 

机构地区：[1]台州科技职业学院,浙江台州318020

出　　处：《科技风》2021年第21期31-32,共2页

基　　金：2020年台州科技职业学院在线教学案例研究课题(编号:2020CG015)。

摘　　要：通过使用蓝墨云班课的教学实践,提出在线上教学过程,使用云班课的测试活动,按照艾宾浩斯遗忘曲线,在事先选定的几个时间点,进行重复测试,能取得较优的学习效果。其测试方法是,在每周课程学习时间,进行测试活动,要求限时完成,允许重做一次,即事先将记忆周期间隔设为10分钟、30分钟和7天进行重复测试实验;实验结果表明,重复三次测试,试验对象答题准确率平均值达70%以上;重复五次测试,准确率平均值达80%以上;因此,建立课程知识内容的测试活动库,并进行多次重复测试,可以高效完成学习任务。

关 键 词：云班课 线上教学 遗忘曲线 重复测试 高职教育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]