农村基层干部混合培训模式的探索与实践  

在线阅读下载全文

作  者:马燕[1] 郭护团[1] 

机构地区:[1]西北农林科技大学农业农村干部学院

出  处:《亚太教育》2021年第11期185-186,共2页Asia-Pacific Education

基  金:西北农林科技大学继续教育学院科研项目“乡村振兴学堂教学模式的探索与实践”(项目编号:YK2020-16,主持人:马燕)的研究成果。

摘  要:农村基层干部是实施乡村振兴的主体,是农民致富的带头人,对农村基层干部进行全面培训,提高他们的综合素质,也是乡村振兴的重要基础工程。因新冠肺炎疫情线下培训受到很大影响,因此线上教学正在我国全面铺开,线下线上教学正在改变教师的教学方式和学生的学习方式。农村基层干部培训也需要探索新的培训模式,不断提升农村基层干部队伍综合素质和实施乡村振兴的综合能力。

关 键 词:乡村振兴 农村基层干部培训 混合培训模式 探索与实践 

分 类 号:G72[文化科学—成人教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象