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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:杨红娟[1] 徐霞飞[1] 杨建梅[1] 彭丹[1]
出 处:《齐鲁护理杂志》2021年第15期132-134,共3页Journal of Qilu Nursing
摘 要:目的:探讨分阶段聚焦护理干预在慢性乙型肝炎患者中的应用效果。方法:将2018年3月1日~2020年3月31日治疗的78例慢性乙型肝炎患者根据入院顺序分为对照组和研究组各39例,对照组实施常规护理干预,研究组在对照组基础上联合分阶段聚焦护理干预;比较两组护理前后心理弹性[采用心理弹性评估量表(CD-RISC)]及自我护理能力[采用自我护理能力量表(ESCA)]。结果:护理后,研究组CD-RISC中坚韧、自强、乐观评分均高于对照组(P<0.01);护理后,研究组ESCA中健康知识水平、自我概念、自我责任感、自我护理技能评分均高于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论:分阶段聚焦护理干预有助于改善慢性乙型肝炎患者的心理状态,促进其自我护理能力的养成,对疾病的预后具有积极意义,值得临床应用。
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