学前教育专业体育教学技能培养分析  

An Analysis of Physical Education Teaching Skills Training in Pre-school Education

作　　者：张战毅[1] 卢克强 ZHANG Zhanyi(Henan Normal University,Xinxiang 453007,Henan,China)

机构地区：[1]河南师范大学体育学院,河南新乡453007

出　　处：《体育科技》2021年第2期159-160,共2页Sport Science and Technology

基　　金：河南省教师教育课程改革研究项目(编号:2020-JSJYYB-020)。

摘　　要：当代教育教学不应当只局限于学识的培养,更应注重学生的综合素质。幼儿的身体素质较差,更需进行适当的体育活动,因而对学前教育专业的学生进行体育教学技能的培养有着十分重要的意义。文章围绕学前教育专业体育教学技能进行分析,探讨体育教学技能培养的重要意义,明确其中存在的问题以及发展的困境,阐述如何提高学前教育专业学生的体育教学技能。

关 键 词：学前教育 体育教学 技能培养 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]