浅论高校思政课教师人格魅力的提升  

在线阅读下载全文

作  者:马红 张兴波 张庆伟 

机构地区:[1]山东农业大学马克思主义学院,山东泰安271018

出  处:《文教资料》2021年第15期79-81,共3页

基  金:教师的人格特质对思政课教学的影响研究(山东农业大学马克思主义学院立项课题,课题号155-23337)。

摘  要:习近平同志指出,办好思想政治课关键在教师。高校思想政治理论课教师的人格魅力,对于引导青少年树立和践行社会主义核心价值观,具有积极作用。高校思政课教师的人格魅力,主要来源于坚定的政治信仰、扎实的理论学识、高尚的道德情操、高超的教学方法等。思政教师提升人格魅力,需要提高专业学识素养和亲和力,增强师生互动。思政教师的人格魅力,在思政课教育中,能够增强思政课吸引力、感染力,在潜移默化中提高学生道德素质,以及思政课教学质量。

关 键 词:思政课 教师人格魅力 教学应用 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象