在初中道德与法治课中实施生命教育的实践探究  

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作  者:龚建新 

机构地区:[1]上海市沪新中学

出  处:《大众心理学》2021年第7期21-22,共2页Popular Psychology

摘  要:《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》提出思想政治学科核心素养,主要包括政治认同、科学精神、法治意识和公共参与。课堂教学中开展生命教育是落实学科核心素养的重要基础与前提。有了生命教育底色的学生,才能充分理解生命的意义与价值,懂得关心自我、关心他人、关心自然、关心社会,才可能成为一个有爱国情怀、有道德良知和法治精神、有理性科学精神的公民。

关 键 词:学科核心素养 道德良知 实践探究 高中思想政治课程 法治精神 法治意识 初中道德与法治课 政治认同 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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