基于产教融合的工程训练教学体系探索研究  

作　　者：李颂华[1] 夏忠贤[1] 张啸尘 王永华[1] 高龙飞[1] 

机构地区：[1]沈阳建筑大学,辽宁沈阳110168

出　　处：《科学咨询》2021年第29期24-25,共2页

基　　金：2020年沈阳建筑大学“产教融合”专项课题“基于产教融合的新工科专业工程实训校企协同育人模式研究”(编号:cjrh202008)。

摘　　要：工程训练作为一种实践教学新模式,是地方工科院校本科生实践能力和工程技能培养与提升的重要环节之一。在当前新工科、工程教育专业认证等大背景下,开展地方工科院校特色工程训练实践教学体系的探索研究,联合行业共建,推动开放式办学、创新工程教育人才培养模式,深化产学研合作,建立多主体协同育人的体制机制,对于实现产教深度融合、提高人才培养质量具有重要意义。

关 键 词：地方工科院校 工程训练 教学体系 产教融合 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]