检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]南方医科大学附属深圳市妇幼保健院,广东深圳518000
出 处:《解剖学研究》2021年第4期364-367,共4页Anatomy Research
基 金:广东省教育厅临床教学基地教学改革研究项目(2019JD025);深圳市科技计划项目(学科布局)(JCYJ20170413165233512)。
摘 要:女性生殖系统解剖结构十分复杂,包括多个组织器官,而且内含血管、神经、骨骼、肌肉及韧带等多种成分,空间关系错综繁琐,一直是解剖学和妇产科学学习中的难点和重点。目前现有的生殖系统解剖学教学方法,仍然停留在通过平面图解及静态模型来讲授,给学生在学习和日后的妇产科临床实践中带来困难。为此,我们探索出一种全新高效的模型构建教学体系,使得医学生、住院规培医师可以主动参与并亲自动手模拟构建女性生殖系统解剖结构,有助于提高学习效率,培养学习兴趣,为临床实践奠定扎实的基础,通过临床测试考核和教学模式满意度问卷调查来评价教学改革的效果及可推广度。
关 键 词:女性生殖系统解剖 模型构建 教学方法 医学生 住院规培医师
分 类 号:R-4[医药卫生] G642[文化科学—高等教育学]
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