生命文化视域下“大体老师”在人体解剖学教学中的伦理审度  被引量:9

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作  者:林心怡 林丁颖 沈文君 

机构地区:[1]莆田学院基础医学院人体解剖与组织胚胎学教研室,福建莆田351100

出  处:《解剖学研究》2021年第4期452-454,共3页Anatomy Research

基  金:福建省莆田市科技计划项目(2019RP002)。

摘  要:本文探讨在阐述生命文化教育基本内涵的基础上,通过对“大体老师”在高校解剖学教学中多重价值的探讨,提升学生对生命伦理的认识,促进培养医学生人文价值观,努力提升医学生职业素养和综合素质。

关 键 词:生命文化 大体老师 人体解剖学 生命伦理 

分 类 号:R-4[医药卫生] G642[文化科学—高等教育学]

 

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