基于“三界学说”的大学生宿舍关系疗愈功能研究  

作　　者：高敏[1] 

机构地区：[1]西北工业大学外国语学院

出　　处：《亚太教育》2021年第12期166-168,共3页Asia-Pacific Education

基　　金：2019年西北工业大学学生思想政治工作研究课题项目“大学生宿舍人际关系的疗愈功能研究”(项目编号:3102019XSY20)的研究成果。

摘　　要：完全学分制、大类招生和大类培养等教学改革已经成为高校人才培养的新常态,而大学生宿舍关系是相对固定和持久的。尝试以拉康的“三界学说”为理论框架,讨论宿舍关系在大学生成长过程中所发挥的疗愈作用及其起效机制,为高校思政工作者多维度开展工作创造新视角。

关 键 词：“三界学说” 宿舍关系 疗愈功能 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]