基于VR技术的高职院校会计教学系统设计研究  

作　　者：占发禹[1] 

机构地区：[1]武威职业学院

出　　处：《中国总会计师》2021年第7期164-166,共3页China Chief Financial Officer

摘　　要：利用VR技术进行会计教学,可实现会计理论与实践的和谐交融,将会计实际工作情境融入课堂教学,提高学生学习的积极性、主动性,拓展学生视野,提升学生的岗位胜任能力和学习效果。本文探讨构建基于VR技术的会计教学系统,分析VR技术应用对会计教学的重要性和必要性,提出VR技术会计教学系统的构成模块与内容、模块使用管理、实施的设计思路和应用建议,以期使高职院校的会计专业学生能更好地就业,更好地适应会计岗位,也为高职院校会计教学信息化改革提供一些参考思路。

关 键 词：VR技术 会计教学 高职院校 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学] G712[经济管理—国民经济]