探索新形势下医学生思政教育工作实效性的提升路径  

作　　者：刘超[1] 原媛 丁毅仁 祝宇桐 郭莹莹[1] 

机构地区：[1]上海交通大学医学院

出　　处：《黄河．黄土．黄种人》2021年第20期48-49,共2页

基　　金：2020年度上海市教卫党建研究课题“进一步提升医学生思想政治教育针对性和实效性的研究”(编号:2020GX129);2020年度上海交通大学医学院思政教育研究基金“医学史融入医学人文教育的价值及其途径探究”(编号:SZ202004);2019年度上海交通大学医学院思政教育研究基金“新媒体医学高校思政教育影响现状分析——以上海交通大学医学院为例”(编号:SZ201903);2020年度上海学校德育实践研究课题“基于总体国家安全观视角的新时代大学生国家安全教育现状及提升策略研究”(编号:2020-D-099)。

摘　　要：教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》指出,医学类专业课程设置要加强医德医风教育。着力培养学生的医者精神,在培养其精湛医术的同时,提升依法应对重大突发公共卫生事件的意识,做党和人民信赖的好医生。新形势下,加强医学生思想政治教育,对引导医学生实现“中国梦”、开展爱国主义教育、树立崇高的职业理想具有重要的意义。

关 键 词：爱国主义教育 提升路径 医德医风教育 工作实效性 思政建设 高等学校课程 学生思政教育 医学生思想政治教育 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]