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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:岑忠用 苏江 高丽霞 罗奉奉 覃玥 覃拥灵 覃勇荣 CEN Zhongyong;SU Jiang;GAO Lixia;LUO Fengfeng;QIN Yue;QIN Yongling;QIN Yongrong(College of Chemistry and Bioengineering,Hechi University,Yizhou 546300,China)
机构地区:[1]河池学院化学与生物工程学院,广西宜州546300
出 处:《职业技术》2021年第8期53-57,共5页Vocational Technology
基 金:2020年度广西高等教育本科教学改革工程项目“新工科背景下生物工程专业应用型人才创新能力培养模式的探索与实践”(2020JGA287);2016年河池学院教育教学改革立项课题“转型发展契机下地方高校生物科学师范生职业技能评价体系的探索与建设”(2016EA001);2021年度广西高等教育本科教学改革工程项目“一流专业建设驱动下地方高校生物科学专业‘四有’好老师培养体系的完善与实践”;2020年度广西高等教育本科教学改革工程项目(2020JGB329)。
摘 要:培养大学生的创新思维、创新品格、创新能力等,使大学生成为具有创新意识和创新能力的应用型人才,为创新型国家建设提供智力支持和人才保障,不仅是时代赋予高校教育的新使命,也是我国深化教育改革的重要目标。以河池学院生物工程专业为例,以探索生物工程专业应用型人才创新能力培养模式为研究内容,探讨“4个构建1个完善”的人才培养模式,即:构建科学的课程体系,注重创新教学内容;构建学生科技创新平台,建立校内外创新实践基地;构建“科技创新导师制”,不断提升大学生的创新能力;构建富有活力的科技社团,提高大学生的自主创新能力;完善实验教学模式,探索融综合性、创新性实验于一体的实验教学体系。It is not only a new mission bestowed by the times on higher education,but also an important goal of deepening education reform in China,to cultivate college students’innovative thinking,innovative character and innovative ability,to make college students become applied talents with innovative consciousness and ability,and to provide intellectual support and talent guarantee for the construction of an innovative country.Taking the bioengineering major of Hechi University as an example,this paper explores the training mode of innovative ability of applied talents majoring in biological engineering as the research content,and discusses the talent training mode of“four construction and one perfect”,that is,constructing a scientific curriculum system and paying attention to innovative teaching content;building a scientific and technological innovation platform for students and establishing innovation practice bases inside and outside the university;constructing the“science and technology innovation tutorial system”,constantly improving the innovation ability of college students;constructing the energetic science and technology community and improving the independent innovation ability of college students;improving the experimental teaching mode and exploring an experimental teaching system that integrates comprehensive and innovative experiments.
分 类 号:G42[文化科学—课程与教学论]
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