初中化学学业水平考试评价标准构建研究  被引量:1

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作  者:孙旭 李佳[2] 田鹏 杨银分 

机构地区:[1]湖北省教育科学研究院 [2]华中师范大学化学教育研究所 [3]宜昌市伍家岗区教育教学研究所 [4]武汉市光谷实验中学

出  处:《湖北教育》2021年第21期43-45,共3页

摘  要:考试与评价改革一直是教育改革的重点和难点,而中考评价改革又是众多考试与评价改革的焦点所在。高质量的中考,对教学的进程与质量,学生知识、智能结构的形成,教学内容、方法、手段的改进,教育水准的提高,乃至所育人才社会适应能力,均能起到调节控制的作用,直接影响义务教育的改革和发展。各地的中考考试与评价改革是否科学合理?

关 键 词:考试与评价 教育水准 智能结构 社会适应能力 义务教育 调节控制 教学内容 中考 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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