技校专业课教学智慧课堂模式的实践与探索-以化工分析检验专业《化学分析》“判定混合碱组分”章节为例  

作　　者：王伟 

机构地区：[1]河南化工技师学院,河南开封475000

出　　处：《山东化工》2021年第14期194-196,共3页Shandong Chemical Industry

摘　　要：信息科技的发展催生了智慧课堂模式,技工院校在企业需求的现实压力下需要改变传统教学模式,构建起有效的智慧课堂教学模式,以提高实际教学效率,满足现代企业对员工素质的需求和学校发展的要求。

关 键 词：技工院校 智慧课堂 传统教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]