检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:刘爽
机构地区:[1]吉林省省直机关第二幼儿园
出 处:《吉林教育》2021年第21期143-144,共2页
摘 要:自我保护能力,就是在生活中,个体对其生命基本的保护能力。最近几年,幼儿受到伤害的事故不断出现,很大一部分原因在于幼儿缺乏安全方面的常识。2020年4月,北京一位4岁幼儿就在幼儿园里被摔成脑震荡,父母心碎不已,家庭也受到较大影响。因此,加强幼儿自我保护能力的培养迫在眉睫。一、幼儿自我保护教育存在的问题(一)自我保护教育与日常教学脱节当前,幼儿自我保护教育还没有与教学工作进行很好的融合。从本质上分析,幼儿园自我保护教育属于健康教育管理范围。在幼儿园里,对幼儿的日常行为进行密切观察。
关 键 词:自我保护教育 自我保护能力 日常行为 教学脱节 健康教育管理 幼儿园 脑震荡
分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]
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