技术动作认知方法的思考和实践--以原地单手肩上投篮教学为例  

作　　者：韩会军 贺帅 刘华旭 

机构地区：[1]河北省石家庄市新华区石岗大街小学,050061 [2]河北省石家庄市东凤小学,050081 [3]河北省石家庄新世纪外国语学院,050051

出　　处：《中国学校体育》2021年第6期75-76,共2页

摘　　要：技术动作(运动技能)的学习认知方式主要是通过身体的运动和操作,以本期研讨案例中的原地单手肩上投篮为例,需要学生知道技术动作是如何操作的,如何做出相应的技术动作。但仅知道如何操作还不够,原地单手肩上投篮在操作过程中需要学生明确感知和认知基本知识。假如学生不知道投篮的方向、弧度、力量等相关信息,就难以投篮命中。

关 键 词：投篮命中 原地单手肩上投篮 运动技能 学习认知 思考和实践 操作过程 基本知识 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]