国家一流专业建设背景下的分离工程教学模式改革  

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作  者:王景 段锟[1] 万亚珍[1] 张延武[1] 张亚涛[1] 

机构地区:[1]郑州大学化工学院,河南郑州450001

出  处:《化学工程与装备》2021年第7期277-278,共2页Chemical Engineering & Equipment

基  金:河南省高等教育教学改革研究与实践立项项目(2019SJGLX178);河南省新工科研究与实践项目(2020JGLX008);郑州大学教育教学改革研究与实践项目(2020zzu JXLX164)(2019ZZUJGLX015),郑州大学化学工程与工艺卓越工程师培养计划2.0(2020ZZUZY05)。

摘  要:结合国家一流专业建设和新工科建设对学生培养的新要求,针对化学工程与工艺专业核心课《分离工程》的课程特点、教学现状及存在的问题,从教学方法和教学手段出发,提出了一系列教学改革新举措。通过上述改革,以期培养可适应和引领未来智能化、信息化发展的化工行业卓越工程科技人才,为我国化工产业"十四五"期间的国际化发展提供人才支撑。

关 键 词:国家一流专业 新工科 分离工程 在线教学 化工软件 

分 类 号:TQ028-4[化学工程] G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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