在一日活动中发展大班幼儿语言能力的有效策略  

作　　者：赵英 

机构地区：[1]江苏省苏州市留园幼儿园

出　　处：《启迪》2021年第8期112-112,共1页

摘　　要：言语是个体借助语言传递信息,进行交际的心理过程,人与人之间的互相交流是运用语言来传递信息,所以要从小培养幼儿的语言发展非常重要,每位同龄幼儿都有自己的语言特点,言语的发展水平有快有慢,幼儿的表达能力有强有弱。

关 键 词：倾听 文明语言 阅读习惯 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]