临摹在雕塑语言课程中的应用  

在线阅读下载全文

作  者:颜海强[1] 职梦迪 魏宇辰 

机构地区:[1]辽宁师范大学美术学院

出  处:《美术教育研究》2021年第15期130-131,共2页Art Education Research

摘  要:雕塑语言研究课程是辽宁师范大学研究生一年级的必修课,教学目标是让学生认知和研究雕塑语言理论与中外雕塑家的作品。该文作者尝试创新课程,在理论课中增加了临摹实践课,以期帮助学生更好地掌握雕塑的相关语言。

关 键 词:雕塑语言 临摹 创作 

分 类 号:G643[文化科学—高等教育学] J30-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象