翻转课堂联合情景模拟在心内科住院医师教学中的应用  

作　　者：李雯娜[1] 贾大林[1] 

机构地区：[1]中国医科大学附属第一医院,辽宁沈阳110001

出　　处：《卫生职业教育》2021年第16期86-88,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：国家自然科学基金(81800232)。

摘　　要：探索翻转课堂联合情景模拟教学法在心内科住院医师规范化培训中的应用效果,以提高参训住院医师的学习积极性、自学能力、学习效率以及临床思维能力、技能实践能力。

关 键 词：翻转课堂 情景模拟 心内科 住院医师规范化培训 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]