基于“网生代”的混合式教学模式探索——以资本运营管理课程为例  被引量:1

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作  者:马小钦 

机构地区:[1]兰州城市学院

出  处:《教育信息化论坛》2021年第7期35-36,共2页Educational Informatization Forum

摘  要:随着高等教育的受众向"网生代"转变,线上线下混合式教学模式成为应用型本科院校教学改革的发展方向。为此,以"网生代"——高等教育新的受众为研究主体,以财务管理专业资本运营管理课程为例,探索混合式教学的实施过程和评价体系,阐明了混合式教学在财务管理专业建设中的发展意义,增强学生学习的自主性和积极性,提升课程的教学质量和效率,以此开发适合应用型本科院校财务管理专业的混合式教学模式。

关 键 词:“网生代” 混合式教学 资本运营管理 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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