ANSYS在《工程结构设计原理》教学中的运用探索  

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作  者:周甲佳[1] 董泽华 赵军[1] 张香成[1] 楚留声[2] 

机构地区:[1]力学与安全工程学院郑州大学,河南郑州450001 [2]土木工程学院郑州大学,河南郑州450001

出  处:《新一代(理论版)》2021年第8期44-44,73,共2页The New Generation

基  金:郑州大学本科生教育教学改革研究与实践重点项目(2020zzuJXLX053、2020zzuJXLX092)。

摘  要:为了提高工程结构设计原理课的教学质量,把抽象的理论课程深入浅出,通俗易懂的传授给学生,培养学生对工程结构设计原理课的学习兴趣,提高教学效果。因此,将ANSYS软件应用到工程结构设计原理课的教学中。在教学活动中,通过ANSYS有限元软件的仿真分析,形象展示工程结构构件的应力、位移云图,构件失稳的加固措施等,加深学生对基本知识、基本概念的理解。增强学生对工程结构的学习兴趣,有利于学生对结构设计软件ANSYS的学习,把学生培养成理论基础扎实、思路清晰、设计新颖的创新人才。

关 键 词:压弯构件 数值模拟 工程结构设计原理 稳定性分析 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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