中国环境教育立法进程  

Proceeding of environmental education legislation in China

作　　者：张梨梨 包万平 

机构地区：[1]青海师范大学国家教师发展协同创新实验基地 [2]青海省人民政府-北京师范大学高原科学与可持续发展研究院

出　　处：《世界环境》2021年第4期68-70,共3页World Environment

摘　　要：环境教育法是实现人与自然和谐共生的基本法,引导人们树立生态文明观、规范环境教育行为,从而激励社会公民养成环境保护行为。有序、文明、规范的环境教育保护活动能够加快推动生态文明建设,是实现美丽中国的重要环节。环境教育在于通过提高国民环境保护意识,使受教育者在日常的生活行为中牢固树立起环境保护观念,提升个人环境素养,同时是人类社会文明进步的一个重要标志,是中国实现可持续发展从概念到行动的关键,有利于中国环境问题的顺利解决。

关 键 词：中国环境问题 环境素养 生态文明观 环境保护行为 生态文明建设 环境保护意识 规范环境 社会文明进步 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]