农村留守儿童健康心理培养的几点思考  

作　　者：陈孟懿 

机构地区：[1]重庆市北碚区龙凤桥小学

出　　处：《进展》2021年第16期19-19,共1页

摘　　要：随着教育的发展,学生各方面能力得到很大的进步,却有一个不容忽视的问题:当前的小学生唯我独尊、缺乏意志力、心理承受能力弱、社会适应能力差等心理问题,直接关系到社会、学校和家庭的和谐发展。“三生”德育关注生命德育、生活德育、生态德育三者的有机整合,为我们如何促进学生的和谐发展提出了有益的探索。

关 键 词：关注 切入点 留守 

分 类 号：G479.3[文化科学—教育学]