基于研究生科研能力培养的病理学技术课程探索  

Exploration of Pathology Technology Course Based on the Cultivation of Postgraduate Scientific Research Ability

作　　者：朱晓莹 黄炳臣[1] 龙喜带[1] 黄小英[1] Zhu Xiaoying;Huang Bingchen;Long Xidai

机构地区：[1]右江民族医学院附属医院,广西百色533000 [2]广西大学医学院,广西南宁530004

出　　处：《卫生职业教育》2021年第17期42-43,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：2018广西学位与研究生教育改革课题“临床病理学专业学位研究生教育与住院医师规范化培训并轨培养的探索与实践”(JGY2018120);广西教育科学“十二五”规划2015年度课题“科研创新思维教学模式在医学专业教学中的应用效果研究”(2015C397);右江民族医学院2016年广西学位与研究生教育改革课题-02“关于临床病理学专业学位研究生导师团队建设的研究”(右医研[2016]7号)。

摘　　要：科研能力是研究生教育的重要培养目标。病理学技术是医学专业研究生的必修课程之一,课程实践性强。课程探索从前沿研究成果与研究技术着手,培养研究生科研思维与科研素养,提高研究生从事科学研究的能力,构建以提高研究生培养质量为目标的优质课程模式。

关 键 词：病理学技术 科研能力 研究生 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]