虚拟仿真实验在生理学实验教学中的应用  

作　　者：贺忠梅[1] 王昭君[1] 周岚 孙腾 曹济民 

机构地区：[1]山西医科大学基础医学院生理学系,细胞生理学教育部重点实验室,太原030001

出　　处：《基础医学教育》2021年第8期572-574,共3页Basic Medical Education

基　　金：山西医科大学卓越医生教育培养计划2.0指令性教学改革基金资助项目(SZL20200302);山西省回国留学人员科研资助基金资助项目(2020-078)。

摘　　要：虚拟仿真实验是教育教学与现代信息技术深度融合的产物,也是医学实践教学发展的必然趋势。文章通过在生理学实验教学中将虚拟仿真实验平台与传统实验有机结合的教学实践,探讨这种新的教学模式对丰富实验课的教学形式和教学内容、提高生理学实验课教学效果、促进教学相长方面的应用价值。

关 键 词：生理学 实验教学 虚拟仿真实验 

分 类 号：R33[医药卫生—人体生理学]