虚拟仿真实验教学在法医病理学中的应用  被引量:6

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作  者:周亦武[1] 马龙达 孙瑶 刘茜[1] 任亮[1] 

机构地区:[1]华中科技大学同济医学院法医学系,武汉430030

出  处:《基础医学教育》2021年第8期575-577,共3页Basic Medical Education

基  金:湖北高校省级教学研究基金资助项目(2020098)。

摘  要:实验教学是法医病理学教学的重要组成部分,但由于受到时间、场地等限制,部分教学内容难以达到预期的教学效果。虚拟仿真技术能够逼真地模拟实验场景、展示实验流程,克服了传统教学模式的时间、空间及资源限制。这为法医病理实验教学提供了一种新的思路。文章结合法医病理学教学特点,分析了虚拟仿真建设的5大环节及其应用于法医病理教学的优势和缺陷。

关 键 词:法医病理学 实验教学 教学改革 虚拟仿真 

分 类 号:D919[医药卫生—法医学]

 

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