中国高等教育服务贸易竞争力:基于来源国市场占有率的结构性测量  

Competitiveness of China’s Higher Education Services Trade:A Structural Measurement Based on Market Share in the Origin Country

作　　者：叶琳[1] 王增涛[2] 闫莹 Ye Lin;Wang Zengtao

机构地区：[1]西安交通大学外国语学院,西安710049 [2]西安交通大学经济与金融学院,西安710049

出　　处：《高教探索》2021年第8期12-18,70,共8页Higher Education Exploration

基　　金：国家自然科学基金项目“中国高等教育国际化进入方式选择研究”(71774129)的阶段性成果之一。

摘　　要：提升竞争力是缩小中国高等教育服务贸易逆差的重要途径。本文基于国际市场占有率指标测量国际竞争力存在的不足,构建了基于来源国市场占有率的竞争力结构性测量框架,对中国高等教育服务贸易竞争力进行了结构性测量和比较。研究结论:(1)基于来源国市场占有率及增速,中国高等教育服务贸易竞争力具有四种体现模式;(2)中国高等教育服务贸易竞争力在“一带一路”沿线国家强于非“一带一路”沿线国家;(3)中国高等教育服务贸易竞争力不断增强,与美澳等传统教育强国的差距在逐步缩小。

关 键 词：服务贸易 高等教育服务贸易 国际竞争力 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学] F752.68[文化科学—教育学]