副版绘本:引领儿童道德成长  

作　　者：吕媛 

机构地区：[1]浙江省嘉兴市海盐县横港小学

出　　处：《中小学班主任》2021年第16期14-16,共3页

摘　　要：小学低年级道德与法治教材中有大量的副版绘本,教师应当正确理解编者意图,择"时"而用,调节教学节奏;择"点"而用,助力目标达成;择"法"而用,内化道德体验,从而让副版绘本发挥其德育价值,引领儿童道德成长。

关 键 词：副版绘本 道德与法治 运用策略 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]