三灶民歌在高职院校音乐专业教学体系中的构建  

作　　者：王珍琪 

机构地区：[1]珠海艺术职业学院音乐舞蹈学院,广东珠海519090

出　　处：《艺术教育》2021年第8期64-67,共4页Art Education

摘　　要：非物质文化遗产是以人为本的活态文化遗产,它强调的是以人为核心的技艺、经验、精神。三灶民歌作为一项非物质文化遗产,是珠海市三灶岛地区先辈通过对日常生活的点滴进行口头传唱而流传至今且富有生命力的优秀音乐文化财富。保护三灶民歌文化,使其能够持续不断传承和发展,高等职业艺术院校应尽到应有义务。文章认为,在高等职业院校音乐专业中开展非遗教学具有重要意义,因此应在策略实施方面进行深入探究,收集、充实和完善三灶民歌数据资料,鼓励高职院校音乐专业对三灶民歌进行传承,并创新教学课程体系、改革教学方法等,旨在推动高职艺术院校音乐专业课程与三灶民歌有效结合,对传承三灶民歌的研究人员或项目起到一定的经验共享和启示作用。

关 键 词：高职院校 非遗项目 三灶民歌 构建教学体系 传承与创新 

分 类 号：J6[艺术—音乐]