舞蹈课程网络教育模式的探究与思考  

作　　者：刘曼玉 

机构地区：[1]北京师范大学艺术与传媒学院,北京100875

出　　处：《艺术教育》2021年第8期109-112,共4页Art Education

摘　　要：始料未及的新冠肺炎疫情让舞蹈授课与互联网信息化技术紧密联系起来,校园里的舞蹈教育从传统的线下为主转变为线上教育,引起了人们对教育模式的变化与时代变革的思考。文章以舞蹈课程的网络教育模式为研究对象,分析舞蹈课程网络教育的机遇(互联网的优势、人民的新需求和舞蹈艺术的新生命等),以及网络教育模式存在互动性不强、教育者和受教育者思维转变等境况,并对舞蹈课程的网络教育发展策略进行了思考。

关 键 词：舞蹈课程 互联网 网络教育 教育模式 

分 类 号：J7[艺术—舞蹈]